テストの振り返りシートの書き方と例文
テストの振り返りシートの書き方と例文

テストの振り返りシートの書き方と例文

中学校では、定期テストの振り返りシートがあります。学校によって書く内容は違っていますが、多くの学校でテスト後に配られると思います。振り返りシートは記入して先生に提出するわけですが、どんなことを書けばいいのか悩みますよね。子供だけでなく、親も...

【例】①テスト期間中、前回よりもがんばっていたところ ・今回は取りかかりが早く、計画的に勉強を進めていたようです。 ・苦手な数学を後回しにせず、遅くまで勉強していました。 ・テスト勉強の時間を決めて、最後まで取り組んでいました。 ・国語を頑張ることを目標にして、コツコツ勉強を進めていました。 ・前回のテストの反省をいかして社会の勉強を頑張っていました。 ・いつもより机に向かっている時間が増えました。

【例】②改善できるのではと思うところ ・決めた時間を守って勉強できるといいと思います。 ・苦手な教科から先に取り組むといいと思います。 ・わからないところを質問して、わかるようになれば点数も上がると思います。 ・もう少し早くからテスト勉強に取りかかるといいと思います。 ・途中休憩が長かったようです。勉強中はスマホは禁止にするといいと感じました。

【例】③やる気を引き出す一言 ・目標に向かって努力する姿に成長を感じました。 ・やればできると信じています。 ・最後まで勉強していた姿勢が立派でした。 ・苦手な教科から勉強していたので驚きました。今後が楽しみです。 ・結果よりも過程が大切だと思います。次はきっと大丈夫と信じています。

テストの振り返りシートの例文

例文 中学生本人用(全体的に書く場合) 例文 中学生本人(各教科で書く場合)

【国語】 ・教科書を音読し、ノートを何度も読み返して勉強した。読み取りの点数は上がったが、漢字と文法の練習が不十分だった。次回は漢字と文法の練習にも取り組みたい。 ・ワークを提出期限までに終わらせようとがんばった。ワークで間違えたところをテストでも間違えてしまった。やり直しが大切だと感じた。 ・ノートで授業の復習を進め、ワークは2回解いた。今回のテストは自信があったが、時間が足りずに最後まで解くことができなかった。問題を解くスピードが上がるように練習したい。 ・問題集を解く時間が足りなかった。よく分からない問題も多かったので、しっかりと復習したい。次回は、もっと早めに課題に取り組むようにしたい。

【数学】 ・わからないところがあったが、そのままにしてしまった。テストで同じ問題が出ていて解けなかった。授業中にわからなかったことは質問して、確実にできるようになりたい。 ・方程式は練習したのでよくできていた。図形の回転移動を勉強していなかったので解けなかった。テスト範囲全体を勉強するようにしたい。 ・ワークを解いて勉強していたが、テストでは同じところで間違えてしまった。次回のテスト勉強では、間違えたところは2回解いて練習しておく。

【理科】 ・光と音について、教科書をよく読み、ワークで問題を解く練習をした。いつもの勉強よりも時間がかかったが、自分なりに自信が持てた。テストでも手ごたえを感じていたが、2つ間違えていた。どちらもケアレスミスだった。次回のテストでは、解き終わった後の見直しを必ず行う。 ・力のはたらきの単元テストを復習し、ワークも2回解いた。地震のところまで勉強が間に合わなかった。その結果、力のはたらきの問題はよくできていたが、地震の速さや穴埋め問題ができていなかった。次回のテスト勉強では、テスト範囲の勉強が全部終わるように早めに始めたい。 ・前回の反省をいかして早めに勉強を始めた。テスト範囲のワークを3回解いたので、勉強した内容がよく頭に入っていた。テスト問題も、自分なりに解くことができ、点数も前回よりも上がっていた。わからなかった問題を何度も解くことが大切だと思った。

【英語】 ・ワークとミニテストの復習をがんばりました。テストで同じような問題が出ていたのに、できませんでした。間違えた問題は、もう一度ノートに練習するようにしていきたいと反省しました。 ・先生のアドバイス通り、教科書を何回も読んでノートに写しました。いつもは難しくて、何を書けばいいかわからないワークも、スムーズに書くことができた気がしました。テストの点数も少し上がったのでうれしかったです。教科書を読むことを大切にしていきたいです。 ・テスト勉強は、ノートの復習を中心に進めた。授業中に取っていたメモが役に立ったと思う。テストでは、授業で詳しく説明されていた文が出ていたので、問題を解くことができた。ワークの時間が足りなかったので、次回はワークもがんばりたい。

【社会】 ・苦手な地理に時間がかかるので早めに取り組んだ。ノートの復習とワークを解き直しまでできた。歴史のテスト範囲の後半部分が不十分だったが、前回よりも勉強できたと感じた。テストでは、記述する問題以外は解くことができた。次回は、記述練習をしっかりと行うようにする。 ・暗記が苦手なので、間違えた問題を何度もノートに練習するようにした。同じことを5回は書いたので気づいたら覚えていた。何度も書くことが大切だと感じた。テストでは、出来事のならびかえ問題が難しかった。なぜそうなったのか考えながら勉強するようにしたい。 ・授業で配られたプリントをノートに解き直して勉強した。特に歴史の勉強には力を入れた。北アメリカの工業とオーストラリアの気候の問題をテストでは間違えた。復習して、次は解けるようにしておきたい。