【日本語の教え方】みんなの日本語 第14課
【日本語の教え方】みんなの日本語 第14課

【日本語の教え方】みんなの日本語 第14課

みんなの日本語第14課題の教案です。この課では初めて動詞の「て形」が登場します。授業では、いきなり「動詞のグループ」や「て形」を説明するのではなく、「て形」がどういった時に使われるのか説明してから導入した方が良いでしょう。これまでで学習者にとって一番難しい課なので、何度も声に出して練習するようにしましょう。

【英語で補足】 This grammar pattern is used when you request or instruct someone to do something. And when you use this grammar pattern, you have to use the new form of verbs such as “かいて” and “よんで”. This form is called “Te form”. We are going to study “Te-form today”.

3. 動詞のグループ分け

T:動詞は3つのグループ(group)があります。1グループと2グループと3グループです。S1さん、これは? S1:食べます。 T:そうですね。じゃあ、S2さん、これは? S2:教えます。 T:はい、そうです。

ます おし ます ます

〜します(ex. べんきょうします、かいものします) します きます

T:(カードを見せて):じゃあ、S1さん? S1:飲みます。 T:そうですね。じゃあ、S2さん、これは? S2:書きます T:はい、そうです。

ます か ます

T:でも、Special caseがあります。これはなんですか? S:起きます。 T:起きます。起ききいいいます。いますです。でも、2グループです。「見ます」も、「います」です。でも2グループです。「借ります」も2グループです。

ます お ます か ます

練習

●グループ分けの練習

1グループ 働きます、休みます、終わります、行きます、帰ります、飲みます、吸います、聞きます、読みます、書きます、買います、撮ります、会います、切ります、送ります、もらいます、貸します、習います、かかります、遊びます、泳ぎます、消します、立ちます、使います、座ります、急ぎます、持ちます、出します、入ります、手伝います、呼びます、話します、降ります

2グループ 寝ます、起きます、食べます、見ます、あげます、借ります、教えます、かけます、迎えます、疲れます、開けます、閉めます、出ます、止めます、見せます

3グループ 勉強します、来ます、します、野球をします、結婚します、食事します、散歩します、コピーします

4. て形の説明

T:今、動詞のグループを勉強しました。 S:はい。 T:次はて形です。

T:グループ2の動詞は何がありますか。 S:食べます。見ます。 T:いいですね。 T:て形は食べて、見てです。 T:寝ますは? S:寝て T:教えますは? S:教えて T:いいですね。

たべます → たべ

ねます → ね

T:じゃあ、3グループの動詞は何がありますか。 S:します / きます。 T:そうですね。 T:て形は? S:して?きて? T:はい、そうです。

します → し

きます → き

T:じゃあ、1グループの動詞は何がありますか。 S:行きます、飲みます・・・・ T:じゃあ、て形は? S1:行きて?飲みて? T:違います。行って、飲んでです。 S:? T:はい、1グループは少し難しいです。

い・ち・り → って き → いて ぎ → いで に・び・み → んで し → して

T:い・ち・り、ってです。例えば、買ます、買って。吸ます、吸って。

練習

1グループ [い・ち・り] 撮ります、切ります、吸います、手伝います、使います、持ちます

[き・ぎ] 聞きます、働きます、書きます、泳ぎます、急ぎます

[に・び・み] 飲みます、遊びます、読みます

[し] 話します

2グループ 寝ます、食べます、教えます、見せます

3グループ 勉強します、野球します、卓球します、食事します、散歩します、コピーします。

5. 「〜てください(指示)」の説明

T:(紙とペンを渡して)S1さん、名前を書いてください。 S:(名前を書く。) T:みなさん、立ってください。 S:(立つ) T:座ってください。 S:(座る) T:S1さん、ドアを開けてください。 S1:(ドアを開ける) T:S2さん、時計を見てください。 S2:(時計を見る)

練習

●教科書の問題を使って練習する(B1)

●ジェスチャーゲーム

1グループ [い・ち・り] 撮ります、切ります、吸います、手伝います、使います、持ちます

[き・ぎ] 聞きます、働きます、書きます、泳ぎます、急ぎます

[に・び・み] 飲みます、遊びます、読みます

[し] 話します

2グループ 寝ます、食べます、教えます、見せます

3グループ 勉強します、野球します、卓球します、食事します、散歩します、コピーします。

6. 「〜てください(依頼)」の説明

T:私は日本語を話します。でも早いです。 T:S1さんはわかりません。わかりませんから、リクエストします。 S:先生、ゆっくり話してください。

【英語で補足】 The particle “が” in expression such as “すみませんが” is not being used as “BUT” but as like an introduction for the next phrase.

練習

●教科書の問題を使って練習する(B2/C1)

「〜てください(勧める)」の説明

T:先週、マレーシアへ旅行に行きました。 S:いいですね。 T:これはお土産です。どうぞ、食べてください。 S:ありがとうございます。

練習

●教科書の問題を使って練習する(B3)

●絵カードを見せて文を作る練習

(例) どうぞ、座ってください。 どうぞ、食べてください。 どうぞ、使ってください。

●ジェスチャーゲーム

・寝てください / 起きてください ・ドアを開けてください / 閉めてください ・電気をつけてください / 消してください ・本を読んでください ・ホワイトボードを見てください ・書いてください ・聞いてください ・ノートを貸してください ・ノートを見せてください ・食べてください ・ここに来てください ・S1 さんを呼んでください ・S1 さんと話してください / 日本語を話してください ・勉強してください ・写真を撮ってください ・コピーしてください

文型2:〜ましょうか

導入方法

T:これは友達です。友達はボールペンを忘れました。私はボールペンが2本あります。友達に言います。何ですか? S1:ボールペンを貸します。 T:ボールペンを貸しましょうか。 S1:ボールペンを貸しましょうか。 T:友達は言います。何ですか。 S:貸してください。 T:ええ、貸してください。ありがとうございます。

T:お婆さんがいます。お婆さんの荷物は大きいです。S1さんは元気です。お婆さんに言います。何ですか? S1:鞄を持ちましょうか。 T:お婆さんは言います。何ですか? S:ええ、持ってください。ありがとうございます。 T:いいですね。

ボールペンを かし ましょうか 。 ・・・ええ、かしてください。ありがとうございます。

にもつを もち ましょうか 。 ・・・ええ、もってください。ありがとうございます。

【英語で補足】 This grammar pattern is used when the speaker offers to do something for the listener.

T:ええ、貸してください。ありがとうございます。ええ、持ってください。ありがとうございます。 T:長いですね。 S:はい。 T:「ええ、お願いします。」これもいいです。

T:私は中国へ旅行に行きました。写真を撮りたいです。う〜ん、、、、難しいです。写真を撮りたいです。(中国人の学生を見て) S1:写真を撮りましょうか。 T:いいえ、結構です。

しゃしんを とりましょうか。 ・・・いいえ、けっこうです。

【日本語の文法・例文:JLPT N5】〜ましょうか 日本語 JLPT N5の文型「〜ましょうか」の意味や使い方、例文を解説しています。意味:手伝いを自ら申し出る時に使う表現。Expressions used when offering to help voluntarily.

練習

●動詞を与えて、「Vましょうか」で答える練習

1グループ 読みます、書きます、撮ります、貸します、消します、持ちます、手伝います、呼びます、消します

2グループ 教えます、開けます、閉めます、止めます

3グループ コピーします

●TがジェスチャーをしてSに「Vましょうか」で答えさせる

  • 漢字が読めなくて困った顔をする。
  • 重そうに荷物を運ぶ。
  • 暑そうにする。
  • 何か物を忘れる。
  • 写真を撮りたそうにする。
  • 道がわからず、困った顔をする。
  • お金がなくて悲しそうな顔をする。

●絵カードを見せて申し出るように指示する

お金を貸しましょうか

●教科書の問題を使って練習する(B4/B5/C2)

文型3:〜ている(現在進行形)

導入方法

T:もう一度、漢字を書きます。 T:(書きながら)漢字を買いています。 T:(書き終えて)漢字を書きました。

T:ご飯を食べます。 T:(食べるジェスチャーをして)ご飯を食べています。 T:(食べ終わった絵カードを見せて)ご飯を食べました。

T:今から、水を飲みます。 T:(実際に水を飲みながら、生徒に発話するよう促す) S:水を飲んでいます。 T:いいですね。

練習

●動詞を与えてVているの形で答える練習

1グループ [い・ち・り] 撮ります、切ります、吸います、手伝います、使います、持ちます

[き・ぎ] 聞きます、働きます、書きます、泳ぎます、急ぎます

[に・び・み] 飲みます、遊びます、読みます

[し] 話します

2グループ 寝ます、食べます、教えます、見せます

3グループ 勉強します、野球します、卓球します、食事します、散歩します、コピーします。

●文を与えてVているの形で答える練習

1グループ 写真を撮ります。 コーヒーを飲みます。/ お茶を飲みます。 海で泳ぎます。 友達を待ちます。 音楽を聞きます。 髪を切ります。 プールで泳ぎます。/ 海で泳ぎます。 友達と話します。 漢字を書きます。/ 手紙を書きます。 鞄を持ちます。 本を読みます。 / 新聞を読みます。 ハサミを使います。 公園で遊びます。/ 友達と遊びます。

2グループ 部屋で寝ます。 ご飯を食べます。 映画/テレビを見ます。 日本語を教えます。

3グループ コピーします。 日本語を勉強します。 卓球します。 友達と野球します。 家族と食事します。 公園を散歩します。

●ジェスチャーゲーム → 学生一人がジェスチャーをし、他の人が何をしているのかを当てるゲーム

展開1:〜ていますか。 ・・・ はい、〜ています / いいえ、〜ていません

T:(雨の絵カードを見せて)これは何ですか? S:雨です。 T:そうですね。(外を指して)今、雨が降っていますか? S:はい、雨が降っています。 T:はい、降っています。

いま にほんごを べんきょうしていますか。 ・・・はい、べんきょうしています。 ・・・いいえ、べんきょうしていません。

練習

●Q&A

・今、雨が降っていますか。 ・この人は今、日本語を勉強していますか。 ・この人は今、寝ていますか。 ・この人は今、音楽を聞いていますか。 ・この人は今、写真を撮っていますか。 ・この人は今、電話をかけていますか。 ・この人は今、パスポートを見せていますか。 ・この人は今、ビールを飲んでいますか。 ・この人は今、勉強していますか。 ・この人は今、野球をしていますか。 ・この人は今、日本語を教えていますか。 ・この人は今、泳いでいますか。 ・この人は今、本を読んでいますか。 ・この人は今、休んでいますか。

展開2:何をしていますか

T:(ご飯を食べている絵カードを見せて)田中さんです。 T:水を飲んでいますか。泳いでいますか。何をしていますか? S:ご飯を食べています。

何を していますか。 ・・・べんきょうしています。

T:じゃあ、皆さんは今、何をしていますか。 S:日本語を勉強しています。 T:そうですね。

練習

●教科書の問題(B6/B7/C3)

●絵カードを見せてQ&A